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  第一条 为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见,全面加强党的领导,落实国家事权,加强普通高等学校(以下简称高校)教材管理,打造精品教材,切实提高教材建设水平,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规,制定本办法。

  【国】【家】【规】【划】【教】【材】【由】【国】【务】【院】【教】【育】【行】【政】【部】【门】【组】【建】【的】【国】【家】【职】【业】【院】【校】【教】【材】【审】【核】【机】【构】【【负】】【【责】】【审】【核】【;】【省】【级】【规】【划】【教】【材】【由】【省】【级】【教】【育】【行】【政】【部】【门】【组】【建】【的】【职】【业】【院】【校】【教】【材】【审】【核】【机】【构】【【负】】【【责】】【审】【核】【,】【其】【中】【意】【识】【形】【态】【属】【性】【较】【强】【的】【教】【材】【还】【应】【送】【省】【级】【党】【委】【宣】【传】【部】【门】【牵】【头】【进】【行】【政】【治】【【把】】【关】【。】

  第二十一条 国家规划教材送审工作由国务院教育行政部门统一部署。省级规划教材审核安排由省级教育行政部门根据实际情况具体规定。

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  国内过去没有军事文创产品,我们提出由民间开发文创,由舰上授权我们使用舰徽、舰标,其初衷就是用文创的方式去创作拥有自主知识产权的中国军事文化符号,规避粗制滥造的乱象。普罗大众在过去没有渠道去买到高品质的军事文创产品,才会催生盗版,这是一个供需矛盾的关系。

  第四条 国务院教育行政部门、省级教育部门、高校科学规划教材建设,重视教材质量,突出教材特色。马克思主义理论研究和建设工程重点教材实行国家统一编写、统一审核、统一使用。

  (二)在本学科专业有深入研究、较高的造诣,或是全国知名专家、学术领军人物,有在相关教材或教学方面取得有影响的研究成果,熟悉相关行业发展前沿知识与技术,有丰富的教材编写经验。一般应具有高级专业技术职务,新兴专业、行业紧缺技术人才、能工巧匠可适当放宽要求。

  【第】【二】【条】 【本】【办】【法】【所】【称】【中】【小】【学】【教】【材】【是】【指】【根】【【据】】【国】【家】【课】【程】【方】【案】【编】【写】【的】【、】【供】【义】【务】【教】【育】【学】【校】【和】【普】【通】【高】【中】【学】【校】【使】【用】【的】【教】【学】【用】【书】【,】【以】【及】【作】【为】【教】【材】【内】【容】【组】【成】【部】【分】【的】【教】【学】【材】【料】【(】【主】【要】【包】【括】【教】【材】【配】【套】【的】【【音】】【视】【频】【、】【图】【册】【和】【活】【动】【手】【册】【等】【)】【。】

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3.  第一条 为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见,全面加强党的领导,落实国家事权,加强普通高等学校(以下简称高校)教材管理,打造精品教材,切实提高教材建设水平,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等法律法规,制定本办法。

4.  第八条 职业院校要严格执行国家和地方关于教材管理的政策规定,健全内部管理制度,选好用好教材。在国家和省级规划教材不能满足需要的情况下,职业院校可根据本校人才培养和教学实际需要,补充编写反映自身专业特色的教材。学校党委(党组织)对本校教材工作负总责。

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  第二十八条 教材选用委员会分学科组提出初选意见,提交选用委员会进行充分讨论,决定选用结果,会议讨论情况和选用结果要记录在案。

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